Titulación

PLANEAR

Planear en colaboración con la Coordinación de Docencia y Desarrollo Profesional y Subdirección Académica la asesoría temática y especializada para alumnos de 7º y 8º semestres. 

Proyectar el proceso de titulación de los estudiantes en sus diferentes fases, para su discusión y análisis con el Comité de Planeación y elaboración del programa correspondiente, revisión de las Subdirecciones Académica y Administrativa y autorización de la Dirección de la Escuela Normal. 

Elaborar su Plan Anual de Trabajo en congruencia al Plan de Desarrollo Institucional de la Escuela Normal.

HACER.

Aplicar las políticas y objetivos de la institución, conforme a lo establecido en el artículo 3º. Constitucional, Leyes y Reglamentos en vigor, así como en las disposiciones dictadas por las autoridades superiores. 

Aplicar políticas de austeridad y uso eficaz y racional de los recursos de la institución, conforme a acciones proyectadas. 

Contribuir al clima organizacional y la comunicación permanente y efectiva entre todos los integrantes de la comunidad institucional y con la Dirección de la institución. 

Colaborar en la elaboración del Plan de Desarrollo Institucional de la Escuela Normal y Plan anual de Trabajo, de acuerdo al área de su competencia. 

Coordinar la organización del proceso de elaboración del Documento Recepcional u opciones de titulación de los alumnos, en congruencia con el plan de estudios vigente con apoyo de la Comisión de Titulación y autorización del Director.

Organizar la asesoría temática y especializada para alumnos de 7º y 8º semestres para su autorización por la Subdirección Académica y Dirección. 

Organizar, en vinculación con las subdirecciones académica y administrativa y Oficialía Mayor (Control Escolar) la realización del Examen profesional de los alumnos que culminan el 8º semestre y plan de estudios vigente satisfactoriamente.

Capacitar y/o actualizar a los docentes que participan como jurados de examen profesional de acuerdo a la normatividad vigente. 

Elaborar el informe semestral de actividades de acuerdo al área de su competencia en correspondencia a los lineamientos para su elaboración emitidos por la CGENAD, revisados por la coordinación a la que se adscribe y autorizados por la Subdirección a que corresponde.

Cumplir con las comisiones que le sean asignadas por su jefe inmediato y/o superior.

VERIFICAR:

Dar seguimiento a la asesoría temática y especializada para alumnos de7º y 8º semestres. 

Monitorear y dar seguimiento al proceso de elaboración del Trabajo
Recepcional u opciones de titulación de los estudiantes en Práctica
Intensiva, en correspondencia a los planes de estudio vigentes. 

AJUSTAR:

Replantear las estrategias aplicadas a los recursos para mejorar los
resultados obtenidos en el Plan de Desarrollo Institucional y en los
demás indicadores de logro institucional. 

Colaborar en la reprogramación del Plan de Desarrollo Institucional de
acuerdo a su área de competencia, objetivos, metas y acciones no
alcanzados, bajo un sistema de trabajo para cada ciclo escolar